Program szkolenia, w którym uczestniczyły dwie nauczycielki naszej szkoły: Ewa Hoła i Anna Tengler-Totoś, opierał się na intensywnej pracy warsztatowej. Każdy dzień zaczynał się od praktyki asan, ćwiczeń oddechowych oraz medytacji. Uczestnicy nie tylko doświadczali wyciszenia na własnej skórze, ale przede wszystkim uczyli się metodologii. Niezwykle cennym elementem projektu była praca w międzynarodowych grupach. Wymiana doświadczeń z pedagogami z innych krajów Europy pozwoliła zauważyć, że problemy ze stresem i koncentracją u dzieci są uniwersalne, niezależnie od szerokości geograficznej. Wspólne dyskusje zaowocowały nowymi pomysłami na edukację włączającą. Czas wolny wypełniło intensywne poznawanie Sycylii, co sprzyjało integracji i budowaniu sieci międzynarodowych kontaktów. To właśnie ta kulturowa otwartość pozwoliła uczestnikom w pełni przełamać bariery językowe i rozwinąć kompetencje interpersonalne.